【榜样的力量】——邀您走近“抗疫”背后“隐秘而伟大”的故事。

如果要用三个词形容一个企业,你会如何表达?对于教育科技企业洋葱学院,可以用3个数字侧写:2800、4000万、150万。

——自创立以来,洋葱学院已自主研发了超过2800个富有创意的数字化视频课程,以AI人机交互的学习方式为学生提供个性化学习体验。

——截至目前,在全国范围内,洋葱学院拥有4000万的学生用户,150万的教师用户,覆盖超过20万所学校。这些用户中既有北京四中、郑州八中、广东实验中学等各地名校,也有像昭觉民族中学、银川八中等农村薄弱学校。

今年初新冠肺炎疫情发生以来,洋葱学院也以自己的方式积极参与到疫情防控当中。本期《榜样的力量》走近洋葱学院CEO杨临风,讲述洋葱的“抗疫”行动和公益之路。







1




免费开放全部核心课程

助力师生停课不停学


新冠肺炎疫情爆发后,为了做好疫情防控工作,教育部发出“延期开学”的通知,暂停所有线下课程和集体活动,很多学生们迎来了史上“最长假期”。


在“免接触”时期,为了帮助师生高效地开展线上教与学,从1月28日开始,洋葱学院有层次地开放平台内的核心教学资源——共计2650节动画视频课,涵盖中小学阶段的数学、物理、化学学科,帮助学生疫情期间在家安心学习,直至正常开学。

 

这些课程是洋葱学院过去6年匠心打造,投入数亿元资金研发的成果。课程内没有真人老师,而是采用平均5-8分钟的数字化课程,用动画来直观展示一个知识点或解题思维。内容对应全国12个版本的课内教材,适配学校日常教学进度的每个章节和知识点,在课中、课后还配有丰富的练习题,帮助学生对所学知识从陌生到精熟掌握。

 

学生在洋葱学院通过人工智能和人机交互的方式来学习,不仅能产生成就感,而且学习内容完全个性化,能够促进学生在家自主学习。


课本知识讲解课课本知识讲解课

经典大题讲解课经典大题讲解课

初中物理实验课初中物理实验课




洋葱学院制定的各项举措


向全国所有延迟开学的中小学校免费开放智能化学习平台及全部校内同步系统化网课。这些学校的教师可以免费申请使用洋葱的课程资源进行教学。


针对湖北地区的所有中小学生免费开放VIP课程,老师和学生均可申请使用。


针对全国医护人员子女免费开放全部校内同步系统化网课。对于湖北地区医护人员子女则免费赠送一学期,直至今年暑假。



疫情发生之后,截至3月18日,已经有1000万名中小学生在洋葱学院平台上学习,50万老师在洋葱备课或者教学,越来越多的师生得到帮助。



疫情期间小感动

湖北省十堰市郧西县香口乡初级中学初三数学老师吴远升的老家在偏远山区。由于家里网络条件差,每次线上教学前,吴老师都要抱着他的全部“宝贝”——一个破旧的板凳,两个纸盒子,一个晾衣架和一部手机,走到屋子后面的山坡上,连上网络,在湖北山区的冬天一坐就是半天。




在延期开学的这些天,他每天都通过洋葱学院APP给学生布置预习视频、练习任务、查看学生学情,再根据具体问题为学生线上答疑。 


注:故事出自洋葱学院采访内容


虽然疫情的缘故阻碍了线下教学的开展,但是网络上优质的教学课程却打破了空间和时间的限制,让更多学生拥有了提高的机会。

 

杨临风表示,“为抗击疫情贡献出自己的力量,是每个企业应尽的责任与义务。洋葱学院希望能通过免费开放课程,让每个学生在任何一个有网络、有学习设备的角落,都可以获取到个性化的学习方式。”






2




用AI赋能乡村教师

促进教育均衡发展


虽然近些年,新时代信息技术和人工智能的融入,将更多优质有趣的内容以及个性化的教学方案带入了更多课堂,为教育发展打开了更多可能性。但在一些贫困地区,教学资源匮乏、教学方式落后、人才培养模式单一僵化仍是乡村教学难以忽视的问题。

 

为此,洋葱学院积极开展“洋葱助教行动”公益项目,面向贫困地区的乡村学校和教师,长期免费提供课程资源和教育支持服务,用人工智能助推乡村教师成长,让农村学生也能享有优质教育。


在洋葱学院的帮助下,很多贫困地区的学校对教学方式进行改革,让学生能够在多样化的课堂里更轻松地学习到丰富的知识。



乡村课堂小感动

吉拉日作是四川省凉山州昭觉县解放乡中心小学的教师,这所乡村完全小学学生总数超过800人,大部分都是留守儿童。吉拉日作1人需要身兼数学、语文、英语3个学科的教学。此前,她所带的班级有57人,数学成绩能及格的不足10人。


2018年,吉拉日作成为了洋葱助教行动的项目教师。在洋葱助教行动团队的支持下,吉拉日作在班里充分运用洋葱学院的平台资源与人工智能技术辅助教学的开展。


 吉拉日作在课堂教学中应用洋葱学院教学资源


吉拉日作会利用洋葱学院的课程视频辅助讲解重难点知识,并根据每一位学生的掌握情况进行分组教学。同时,借助人工智能功能向不同学生推送个性化的练习题,从而实现查漏补缺,对知识进行巩固

 

一年后,吉拉日作的班里50人成绩达到60分以上,其中80分以上的有20人左右,所有人都为此惊讶。


注:教师故事出自洋葱学院采访内容


6年多来,“洋葱助教行动”已经帮助了超过45000名像吉拉日作这样的乡村教师,覆盖29个省市自治区的3500余所乡村学校。


“洋葱助教行动”让更多师生得到帮助

“洋葱助教行动”让更多师生得到帮助


未来,依托于AI技术,洋葱学院还将从3个层面为乡村学校赋予更多支持:

 


1

针对乡村学校面临的问题,定制化地开发新的课程和服务支持,比如适合乡村学校使用的物理实验课,有助于提升乡村教师专业发展能力的直播等,从而帮助师生共同成长。

2

支持乡村地区的教师队伍建设和教师专业发展,从而帮助乡村学校探索适合自己实际情况的信息技术与教学融合之路,整体提升教师的专业水平和学生的学习表现。

3

与基金会和公益机构进行合作,通过共同设计项目、提供服务的形式形成集合影响力,更有针对性地助力乡村学校解决所面临的问题。








3




抗“疫”复工安全先行

践行社会责任脚步不停


3月开始,洋葱学院便实行AB班模式有条不紊地进行复工复产。

 

为保证安全复工,洋葱学院会对公司各角落进行细致全面的防护,每日为员工测量体温,提供口罩等防护用品,关注员工每日身体健康情况,同时洋葱学院还为全体员工投保了新型冠状病毒肺炎保障计划保险,为员工复工提供更多保障。

 

谈到此次疫情对在线教育行业的影响,杨临风坦言,



 


对行业来说既是机遇也是挑战。一方面学校停课、线下教育培训暂停使在线教育需求激增,让行业迎来爆发期。但另一方面,疫情期间,所有人把目光都投向在线教育产品,大家都在进行横向的比较。这个时候在线教育产品就像是在接受阅兵一样,完全暴露在用户面前,接受大家的比较和评价。那么谁能符合用户的需求,让用户感受到价值,谁就能在疫情之后得到较好的发展。反过来也是一样,如果做得不好,疫情之前只是少数人知道,现在被更多人知道了,那么疫情之后可能就会被弃用。

 

我们始终相信,只有更加专注产品的教育价值,回归教与学的本质才能够让在线教育机构厚积薄发,更好地抓住机遇,迎接更多挑战。洋葱学院未来也将致力于打造更高品质的课程,向用户提供更好的体验,持续帮助师生增效减负,让更多地区的教师和学生受益。


同时,洋葱学院也会坚定地践行企业社会责任,用优质的教育资源点燃更多贫困地区学生的希望,为他们打造一条可以看到外面世界的桥梁,帮助他们更好地成长。



以科技之力,行教育之道,扬公益之善。也希望有更多像洋葱学院这样的企业可以用温暖而坚定的力量践行社会责任,守护住更多孩子的笑脸,相信2020年终会春暖花开。



《榜样的力量》是百度北京营销中心在疫情期间推出的企业专栏,我们将对不同行业的企业家进行电话连线采访,走近特殊时期企业“抗疫”背后的故事。透过《榜样的力量》,我们将有幸见证,这些有责任有担当的企业家和企业在思考、在规划、在行动,用“榜样的力量”,担负起着特殊时期的特殊使命。